Escuela de política

¿Cuál es la problemática que resuelve tu organización/empresa?
Nuestra organización se enfoca en resolver problemáticas relacionadas con la salud menstrual con enfoque de derechos, prevención del abuso sexual y prevención de la maternidad en niñas y adolescentes. Estas problemáticas son de suma importancia, ya que el embarazo en adolescentes es un asunto que afecta tanto la salud pública como los derechos humanos. Según estadísticas del DANE, en 2020 se registraron 109,823 casos de adolescentes (entre 15 a 19 años) que se convirtieron en madres. Es crucial brindar educación sobre los derechos de las niñas y adolescentes, así como enseñarles cómo identificar y prevenir la vulneración de estos derechos. Uno de los temas centrales en los que nos enfocamos es la menstruación, el cual ha sido objeto de discriminación y violación de derechos en niñas, adolescentes y mujeres. A pesar de ser considerado un tema tabú y asociado únicamente a lo femenino, es importante reconocer que tiene implicaciones que afectan a toda la sociedad. Con el 51% de la población mundial conformada por mujeres, es fundamental abordar los derechos relacionados con la menstruación y trabajar para eliminar las vulneraciones asociadas a este tema.
Cuéntanos cuál es la solución que tu organización/empresa ofrece para este problema.
Ofrecemos soluciones a las problemáticas a través de talleres virtuales y presenciales para las beneficiarias. Estos se dividen en 4 líneas: Escuela de Política, Club de Lectura crítica, Escuela de educación menstrual y proyectos productivos. A su vez estas abordan temas relacionados con los derechos de los niños, el cuidado del planeta, igualdad de género, Objetivos de Desarrollo Sostenible, respeto por los animales y el trabajo en comunidad. Además, las beneficiarias tienen espacios de aprendizaje donde pueden abordar temas relacionados con cada una de las escuelas, incentivando su participación activa en un espacio seguro para la expresión y toma de decisiones y así fomentar la resolución de problemáticas identificadas. Un ejemplo es la obra de teatro “La Gracia de la Democracia” una obra con títeres que sirve como herramienta educativa. Donde presentan diferentes situaciones que pueden ocurrir en los colegios, y son los niños quienes toman decisiones sobre las soluciones que pueden aplicarse a los problemas planteados. Además, se complementa con libros que hacen parte del programa de formación política y sirven para reforzar lo aprendido en la obra teatral.
¿Esta solución está validada en el mercado o ha sido probada por la población que atiendes?
¿Con qué tema está relacionada esa solución?
Educación

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